รายงานผลการประเม นค ณภาพภายใน มหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร ระด บคณะ/หน วยงาน ป การศ กษา 2551/ป งบประมาณ 2551
|
|
- อมรรัตน์ สมิธ
- 8 years ago
- Views:
Transcription
1 รายงานผลการประเม นค ณภาพภายใน มหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร ระด บคณะ/หน วยงาน ป การศ กษา 2551/ป งบประมาณ 2551 เอกสารประกอบ 1 ด วยในป การศ กษา 2551 มหาว ทยาล ยได ก าหนดแผนการประเม นค ณภาพภายใน ระด บคณะ/หน วยงานระหว างเด อนกรกฎาคม-ส งหาคม 2552 ท กคณะ/หน วยงานได ด าเน นการ ประเม นค ณภาพภายในแล วเสร จในเด อนต ลาคม 2552 ส าน กงานประก นค ณภาพจ งได รวบรวม ข อม ลท เก ยวข องก บการประเม นค ณภาพภายใน เพ อจ ดท าเป นรายงานผลการประเม นค ณภาพ ภายใน มหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร ระด บคณะ/หน วยงาน ป การศ กษา 2551/ป งบประมาณ 2551 รายละเอ ยดด งเอกสารประกอบวาระ และท ประช มม ข อเสนอแนะในเร องการประเม นค ณภาพด งน 1) ค าตอบแทนท ใช ในการประเม นค ณภาพภายในถ อว าน อยมาก ด งน นจ งควรเพ ม ส าหร บผ ประเม นค ณภาพภายในของมหาว ทยาล ย เพราะต องใช เวลาและความร ความสามารถในการประเม นมาก 2) ควรต ดอาว ธส าหร บบ คลากรของมหาว ทยาล ย โดยส งเสร มและให ความร เพ มเต ม ในเร องการประเม น เพราะความร และประสบการณ ท ได น นสามารถน าไปใช ใน การประเม นหล งจากเกษ ยณอาย ราชการไปแล ว 3) การเล อกผ ทรงค ณว ฒ ภายนอกคณะ/หน วยงาน ไม ควรเล อกผ ท ม ท ศนคต ในภาพ ลบก บคณะ/หน วยงาน 4) ควรจะม การประเม นอภ มาน ค อ ประเม นรายงานผลการประเม นค ณภาพภายใน อ กคร ง โดยอาจจะประเม นเป นกล มสาขา 5) ในการค ดเล อกคณะกรรมการประเม นค ณภาพภายใน ส าน กงานประก นค ณภาพ ควรม List รายช อคณะกรรมการช ดท ผ านมาและผ ทรงค ณว ฒ เพ อง ายต อการท คณะ/หน วยงานต างๆจะค ดเล อกแต งต งกรรมการประเม นป ต อไป ซ งในประเด นน ผ ช วยอธ การบด ฝ ายประก นค ณภาพช แจงรายช อประธาน รองประธาน เลขาน การ คณะกรรมการประเม น เผยแพร บนwebsite ของส าน กงานประก นค ณภาพ ส วนผ ทรงค ณว ฒ ภายนอก สามารถเล อก ได จาก website ของ สกอ. 6) ป จจ บ น SAR ม เน อหาจ านวนมาก มหาว ทยาล ยควรก าหนดร ปแบบและขนาด อ กษรท ใช ในการเข ยน SAR พร อมท งก าหนดจ านวนหน าของเล ม SARด วย เพ อ ความสะดวกต อคณะกรรมการประเม น ในการจ ดท า SAR ให ท กคณะ/หน วยงาน ย ดหล ก precise และconcise ส าหร บคณะกรรมการประเม นย ดหล ก verify และ clarify
2 7) เม อคณะ/หน วยงานจ ดท า SAR แล วเสร จ ควรม การเผยแพร ในร ป webbase ไว ด วย เน องจากคณะกรรมการประเม นม เวลาไม พอท จะตรวจเอกสารในว นประเม น จร ง โดยอนาคตทางศ นย คอมพ วเตอร จะพ ฒนาในร ปแบบ E-SARเพ ออ านวยความ สะดวกแก ท กคณะ/หน วยงาน และท ประช มได เสนอเทคน ค/ว ธ การจ ดส งสร ปรายงานผลการประเม นค ณภาพภายใน ระด บ คณะ/หน วยงานมาย งมหาว ทยาล ยภายใน 1 เด อนหล งเสร จส นการประเม น ท ประช มจ งม ข อเสนอแนะด งน 1) ในการประเม นป การศ กษา 2552 จะแจ งให คณะกรรมการส งไฟล ผลการประเม นท คณะกรรมการเห นชอบแล วมาย งส าน กงานประก นค ณภาพ พร อมก บส งให คณะ/ หน วยงาน เพ อให ทางมหาว ทยาล ยม ข อม ลเบ องต นก อน กรณ ท ม การปร บแก จ ง ขอให คณะ/หน วยงานส งฉบ บปร บแก มาอ กคร ง ถ าไม ม การแก ไขเพ ยงให คณะ/ หน วยงานแจ งย นย นมาย งส าน กงานประก นค ณภาพ ซ งจะท าให ได ร บรายงานผล การประเม นตามแผนการด าเน นงานด านประก นค ณภาพ 2) ควรม ก าหนดการของว นจ ดส งรายงานผลการประเม นท แน นอนให คณะกรรมการ และหน วยงานตรวจสอบความถ กต อง 3) ในการประเม นแต ละว น คณะกรรมการควรสร ปผลการประเม นให แล วเสร จ ท า ให ฝ ายเลขาน การสามารถสร ปข อม ลประกอบการท ารายงานได รวดเร วข น ประธานท ประช มเห นว าข อเสนอแนะด งกล าวม ประโยชน อย างมากท จะข บเคล อนงาน ประก นค ณภาพ ซ งจะม การน าเสนอในท ประช มท เก ยวข องต อไป พร อมได ให ค าแนะน าต อท ประช มถ งการเตร ยมต วส าหร บการลงประเม นภาคสนามว า คณะกรรมการและเลขาน การต อง ท างานร วมก นก อนลงประเม นจร งเพ อรวบรวมประเด นท ย งไม ช ดเจนท ปรากฏใน SAR และ หล กฐานต าง ๆ เม อลงประเม นจร งก เพ ยงแต รวบรวมหล กฐานเพ มเต ม เม อประเม นแล วเสร จ ประธานฯก บเลขาน การต องประสานงานอย างใกล ช ดเพ อเข ยนรายงานและเว ยนแจ งให กรรมการ พ จารณาภายในช วงเวลาท ก าหนด ซ งจะท าให สามารถสร ปรายงานผลการประเม นได ท นตาม ก าหนดเวลา
3 สร ปผลการประเม นการจ ดการประเม นค ณภาพภายในประจ าป การศ กษา 2551 จากการประเม นค ณภาพภายในระด บคณะ/หน วยงานระหว างเด อนกรกฎาคม-ก นยายน 2552 ส าน กงานประก นค ณภาพได จ ดท าแบบประเม นส าหร บการประเม นค ณภาพภายใน โดยแบ งเป น 2 ด านค อ ด านประเม นค ณภาพภายใน และด านความค ดเห นของหน วยงานท ร บการ ประเม นค ณภาพภายใน ซ งผลการประเม นด งกล าวม รายละเอ ยดด งสร ปรายงานผลการประเม นค ณภาพ ภายใน มหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร ระด บคณะ/หน วยงาน ป การศ กษา 2551/ป งบประมาณ 2551
4 การน าข อเสนอแนะจากคณะกรรมการประเม นค ณภาพภายในระด บคณะ/หน วยงาน ประจ าป การศ กษา 2550 ไปจ ดท าแนวทางการพ ฒนา เอกสารประกอบ 1 การน าผลการประเม นค ณภาพภายในระด บคณะ/หน วยงาน ประจ าป การศ กษา 2550 ไปจ ดท าแนวทางการพ ฒนา น นส าน กงานประก นค ณภาพได ประมวลข อเสนอแนะเข าแจ งในท ประช มประธานคณะกรรมการประเม นค ณภาพภายใน เม อว นจ นทร ท 25 พฤษภาคม 2552 เวลา น. ณ ห องประช ม 210 ส าน กงานอธ การบด จากน นได แจ งรอง อธ การบด ในประเด นท อย ในความร บผ ดชอบตามหน งส อท มอ 001.3/ว 203 ลงว นท 3 ม ถ นายน 2552 โดยให แจ งกล บ ส าน กงานประก นค ณภาพภายในว นท 10 กรกฎาคม 2552 ส าน กงานประก นค ณภาพได ประมวล ผลการประเม นค ณภาพภายในระด บคณะ/ หน วยงาน ประจ าป การศ กษา 2550 โดยม รายละเอ ยดด งน การน าผลการประเม นค ณภาพภายในระด บคณะ/หน วยงาน ประจ าป การศ กษา 2550 ไปจ ดท าแนวทางการพ ฒนา อธ การบด คณะน ต ศาสตร มหาว ทยาล ยควรเร งหาสรรหาคณบด คณะน ต ศาสตร ท สามารถบร หารได อย างต อเน อง เพ อให การบร หารจ ดการ ภายในคณะ เป นไปอย างม ประส ทธ ภาพ และม ความ ต อเน อง ได ม การสรรหาคณบด เป นท เร ยบร อยแล วซ งสภา มหาว ทยาล ยได อน ม ต ค าส งแต งต งคณบด เม อว นท 7 ก นยายน 2552 โดยให เร มด ารงต าแหน งต งแต ว นท 1 ต ลาคม 2552 นอกจากน ย งม การแต งต งคณะกรรมการบร หารแบบ พ เศษค อ ม กรรมการนโยบายซ งจะม ผ ทรงค ณว ฒ ด าน กฎหมาย 5 คนมาช วยบร หารคณะนอกเหน อจากคณะ กรรมการบร หารคณะ รองอธ การบด ฝ ายวางแผนและพ ฒนา คณะเศรษฐศาสตร เน องจากคณะเศรษฐศาสตร เป นคณะใหม ระหว างการ พ ฒนาความเข มแข งด านค ณว ฒ และต าแหน งทางว ชาการ ของอาจารย คณะจ งจ าเป นต องได ร บการจ ดสรร อ ตราก าล งเพ มข น เพ อรองร บก บภารก จหล ก ซ งจะส งผล ให ส ดส วนของอาจารย ก บน กศ กษาม ความเหมาะสม อ ตราท จ ดสรรในเบ องต น จะเป นไปเพ อรองร บว ฒ การศ กษา ระด บปร ญญาเอกเท าน น แต ในการปฏ บ ต จร งคณะจะม ความจ าเป นต องร บอาจารย ท ค ณว ฒ ต ากว าปร ญญาเอก ก อให เก ดป ญหาตามมาค อการหม นเว ยนไปศ กษาต อ ภายใต ข อจ าก ดของอ ตราและเง นงบประมาณ การบร หาร
5 อาจารย สามารถพ ฒนางานว จ ยได มากข น และสามารถ หม นเว ยนศ กษาต อได โดยไม ส งผลกระทบต อการบร หาร ว ชาการและว จ ยของคณะฯ ส าน กว จ ยและพ ฒนา ควรสน บสน นอ ตราก าล งและงบประมาณการด าเน นงาน ของส าน กว จ ยและพ ฒนาเพ มข นเพ อให เหมาะสมก บ ภารก จท ได ร บมอบหมาย ส าน กประก นค ณภาพ มหาว ทยาล ยควรจ ดสรรอ ตราพน กงานมหาว ทยาล ยให ก บ ส าน กงานประก นค ณภาพ เน องจากเป นหน วยงานท ต อง ใช บ คลากรท ม ความร ความสามารถเฉพาะและ ประสบการณ ในการท างานด านประก นค ณภาพ และควร พ จารณาค าตอบแทนพ เศษให ก บบ คลากรส าน กงาน ประก นค ณภาพ สถาน ว ทย กระจายเส ยง ม.อ.ป ตตาน มหาว ทยาล ยฯ ควรให การสน บสน นสถานท ปฏ บ ต งาน กรอบอ ตราก าล ง และงบประมาณในการด าเน นงานให ก บ หน วยงาน และก าหนดนโยบายในการท างานในเช งร ก เป นพห ว ฒนธรรม อ ตราก าล ง มหาว ทยาล ยได ท าในร ปคณะกรรมการฯ ซ งจะ พยายามเน นสน บสน นให คณะสามารถร บอาจารย ว ฒ ปร ญญาเอก ม.ได บร หารอ ตราก าล ง ในร ปคณะ กรรมการฯ ภายใต กรอบ อ ตราและเง นงบประมาณท ได ร บอย างจ าก ดมากๆ การขอร บ จ ดสรรงบประมาณภายใต กรอบการเป นม.ว จ ยแห งชาต น าจะเป นช องทางหน งท บรรเทาป ญหาน ได มหาว ทยาล ยได บร หารอ ตราก าล ง ในร ปคณะกรรมการฯ ภายใต กรอบอ ตราและเง นงบประมาณท ได ร บอย างจ าก ด มากๆ ด งน น การน า IT และต วช วยอ นๆ มาประย กต ใช ใน การท างาน จะเป นแนวทางหน งในการพ ฒนาข ดสมรรถนะ และความพร อมในการท างาน ตามย ทธศาสตร การพ ฒนา ระบบราชการไทย (พ.ศ ) ฉะน นการท างานใน ภาวะป จจ บ น ท กคณะ/หน วยงาน (ท กส วนราชการ) จ งต องม ภาระงานเพ มรวมท งต องเพ มค ณภาพและประส ทธ ภาพใน การท างานด วย อย ระหว างการด าเน นการ รองอธ การบด ฝ ายว ชาการและการศ กษา กองบร การการศ กษา ทบทวนต วช ว ดให สะท อนค ณภาพการท างานในระด บท ท าทายมากย งข น เน องจากในป จจ บ นเป นการประเม นใน เช งปร มาณมากเก นไปท าให เม อได คะแนนถ งเกณฑ ส งส ด จะท าให ไม เห นช องว างท จะพ ฒนาต อไปได อย ระหว างการด าเน นการ
6 รองอธ การบด ฝ ายว จ ยและบ ณฑ ตศ กษา คณะมน ษยศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยควรจ ดอบรมให ความร ด านการจดทะเบ ยน ทร พย ส นทางป ญญาของผลงานว จ ย ต ารา ส อการสอน เอกสารประกอบค าสอน หร องานสร างสรรค อ นๆ แก คณะ ในกล มสาขาว ชามน ษย และส งคมศาสตร มากข น และ ขอให จ ดท ว ทยาเขตป ตตาน ด วย ส าน กว จ ยและพ ฒนา 1. ควรท า R2R ในการพ ฒนางานประจ า 2. การพ จารณาให ม หน วยว จ ยน น ควรให ครอบคล มสาขา มน ษยศาสตร และส งคมศาสตร -ม การจ ดอบรมอย างต อเน องและล าส ดได จ ดอบรมให ความร เร องส ทธ บ ตรเม อว นท 3 กรกฎาคม 2552ท ว ทยาเขตป ตตาน -แจ งศ นย บ มเพาะว สาหก จ ซ งเป นหน วยงานร บผ ดชอบการ จ ดการทร พย ส นทางป ญญา จ ดอบรมให ความร ด านการจด ทะเบ ยนทร พย ส นทางป ญญาอย างต อเน องตลอดไป 1.ได จ ดท าโครงการพ ฒนางานไปแล ว 3 โครงการ ค อ 1) โครงการ Research news online 2)โครงการรวบรวมและ จ ดท าฐานข อม ลผลงานว จ ยมหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร 3) โครงการน าระบบบาร โค ดมาประย กต ใช ในการควบค มการ เบ กจ ายว สด และก าล งจ ดท าโครงการพ ฒนางานเพ มอ ก 1 โครงการ ค อกลไกการประเม นงบประมาณโครงการว จ ย 2.การด าเน นงานโดยปกต เป ดโอกาสให ท กสาขาว ชาจ ดต ง หน วยว จ ยอย แล วและในป จจ บ นม สถานว จ ย/หน วยว จ ยใน สาขามน ษยศาสตร และส งคมศาสตร ด งน 1)สถานว จ ยความข ดแย งและความหลากหลายทาง ว ฒนธรรมภาคใต 2)หน วยว จ ยการคลอดว ถ ธรรมชาต 3)หน วยว จ ยเพศว ถ และการพ ฒนาส งคมเพ อส นต ภาพใน จ งหว ดชายแดนภาคใต (ก าล งพ จารณา) รองอธ การบด ว ทยาเขตหาดใหญ ส าน กงานประก นค ณภาพ มหาว ทยาล ยควรจ ดสรรพ นท ให ก บส าน กงานประก น ค ณภาพให เพ ยงพอในการด าเน นงาน สถาน ว ทย กระจายเส ยง ม.อ. จากผลกระทบของพระราชบ ญญ ต การประกอบก จการ ว ทย กระจายเส ยงและว ทย โทรท ศน พ.ศ ซ งม ผล บ งค บว นท 5 ม นาคม 2551 ท าให รายได จากการโฆษณา มหาว ทยาล ยได จ ดสรรสถานท อาคารส าน กงานอธ การบด อาคารด านหน า ช น 4 ประมาณป งบประมาณ 2553 สถาน ว ทย ม.อ. หาดใหญ ได ด าเน นการศ กษาผลกระทบ และแนวทางพ ฒนาและน าเสนอต อท ประช มคณะกรรมการ ด าเน นงานสถาน ว ทย ฯ และคณะกรรมการอ านวยการสถาน
7 80 % หายไปท าให เป นอ ปสรรคต อการด าเน นงาน มหาว ทยาล ยฯควรให การสน บสน นงบประมาณในการ ด าเน นงานบางส วน รองอธ การบด ว ทยาเขตป ตตาน สนอ.ป ตตาน ควรแต งต งระด บผ บร หารเพ อก าก บด แลงานด านการ ประก นค ณภาพของส าน กงานอธ การบด ว ทยาเขตป ตตาน ว ทย ฯ เพ อพ จารณา ตามล าด บซ งจากผลการประช มคณะ กรรมอ านวยการ สถาน ว ทย ฯ ท ม อธ การบด เป นประธาน เม อว นท 23 ม.ย. 52 ได ม มต ให มหาว ทยาล ยสน บสน น งบประมาณให ก บสถาน ว ทย ม.อ. ท ง 2 ว ทยาเขต วงเง น ประมาณ 50 % ของงบประมาณรายจ ายประจ าป 2553 ซ ง สถาน ว ทย ม.อ. หาดใหญ ได ด าเน นตามมต ด งกล าวแล ว ตามแผนงบประมาณเง นรายได สถาน ว ทย ม.อ. หาดใหญ ประจ าป การศ กษา 2553 ท เสนอให มหาว ทยาล ยพ จารณา ได ปร บเปล ยนรองอธ การบด ท ก าก บด แลงานประก นค ณภาพ จากรองอธ การบด ฝ ายว ชาการและว เทศส มพ นธ ว ทยาเขต ป ตตาน เป นรองอธ การบด ฝ ายวางแผนและพ ฒนาระบบ ว ทยาเขตป ตตาน และได มอบหมายให แต งต งผ ช วย อธ การบด ด แลงานด านประก นค ณภาพของว ทยาเขตป ตตาน ด วยแล ว รองอธ การบด ฝ ายพ ฒนาน กศ กษาและว ฒนธรรม ว ทยาเขตป ตตาน กองก จการน กศ กษา ว ทยาเขตป ตตาน มหาว ทยาล ย/ว ทยาเขตควรทบทวนการให การสน บสน น อย ระหว างการด าเน นการ แลกเปล ยนในการท างานของน กศ กษา รองอธ การบด ว ทยาเขตส ราษฎร ธาน ว ทยาล ยช มชนส ราษฎร ธาน 1. การประเม นความพ งพอใจของล กค า ควรประเม นจากท กก จกรรม หล กของหน วยงาน 2. การใช เคร องม อทาง IT (เว บไซต ) ในการประชาส มพ นธ ให มากกว าน อาท การน าเสนอผลงานของว ทยาล ยช มชนส ราษฎร ธาน เอง และการน าเสนอผลงานของว ทยาเขตให เป นท ประจ กษ แก ส งคม 1.จ ดให ม การประเม นความพ งพอใจจาก ผ ร บบร การท กก จกรรม ท ว ทยาล ยด าเน นการ 2.ม การปร บปร ง website ของว ทยาล ยฯ ให เป น ป จจ บ น และม ข อม ลผลงานท ด าเน นการในรอบป เพ อเผยแพร ประชาส มพ นธ ให เป นท ประจ กษ แก
8 ภายนอก 3. จ ดอ อนในการน าเสนอผลงานตนเองในรายงานประจ าป การ ประเม นค ณภาพ 3.1 ข อม ลท น าเสนอไม ครอบคล มผลงานท ท าท งหมด ย งขาด การรายงานผลงานท ท าร วมก บหน วยงานภายนอก 3.2 ควรเก บข อม ลและรายงานผลงานท ท าไว ท งหมด รวมท ง ผลงานท ม ค าใช จ ายแต สามารถค ดเป นม ลค าได 3.3 ช มชนต องการบ คลากรท ม ความร ด านการท องเท ยวท ม ค ณภาพ ซ งป จจ บ นม ไม เพ ยงพอก บความต องการ อ กท งย งขาด ท กษะด านภาษา และด านว ชาช พ 3.4 ควรจ ดหล กส ตรอบรมแก บ คคลภายนอก 3.5 มหาว ทยาล ย/ว ทยาเขตควรสน บสน น ผล กด นให สามารถ น าผลผล ตของหน วยงานส ช มชน (อาท ระบบย มค นและจ ายค าปร บ อ ตโนม ต ) ส าน กงานเขตการศ กษาส ราษฎร ธาน เพ มพ ฒนาการของส าน กงานว ทยาเขตฯ ในความพยายามปร บปร ง เปล ยนแปลงแก ไขตามผลการประเม นคราวท แล วอย างเป นร ปธรรม และควรพ ฒนาอย างต อเน องต อไป คณะศ ลปศาสตร และว ทยาศาสตร ได ม การปร บปร งบางประเด นท คณะกรรมการประเม นได เสนอแนะ ไว ในป ท ผ านมาให เก ดผลในการปฏ บ ต บางประเด นท ไม สามารถ ปร บปร งได ควรปร กษาหาร อก บทางมหาว ทยาล ย เพ อช วยเหล อให เก ดเป นร ปธรรมในโอกาสต อไป (ประเด นท ไม สามารถด าเน นการ แก ไขได ให คณะเสนอต อมหาว ทยาล ยเพ อร บการสน บสน น) ส งคมภายนอก 3.1 จ ดเก บรวบรวมข อม ลผลการด าเน นงานของ ว ทยาล ยเป นรายเด อน 3.2 จ ดเก บรวบรวมข อม ลผลการด าเน นงานอย าง ละเอ ยดครบท กโครงการ รวมท งม ลค าสถาบ น 3.3 จ ดโครงการให ตรงตามความต องการ โดย ป งบประมาณ 2552 ได ร บงบประมาณสน บสน น จากจ งหว ดส ราษฎร ธาน แล วด วย 3.4 ท กโครงการ/หล กส ตรท ว ทยาล ยฯ จ ดเป นการ จ ดให แก บ คคลภายนอกท งส น 3.5 สน บสน น/ให ข อม ลแก ผ ท ม ผลงานเพ อเข าร บ บร การก บศ นย บ มเพาะว สาหก จ ซ งม บทบาทหน าท ในการน าผลผล ตของหน วยงานออกส ชมชน ได จ ดท าแผนการพ ฒนาผลการด าเน นงานตาม ข อเสนอแนะอย างเป นร ปธรรม โดยม การก าหนด ต วช ว ดและผ ร บผ ดชอบ รวมท งการต ดตามผลการ ด าเน นงานอย างต อเน อง ไม รายงาน เน องจากม การปร บเปล ยนโครงสร างการบร หาร ว ชาการเป นคณะศ ลปศาสตร และว ทยาการจ ดการ รองอธ การบด ว ทยาเขตภ เก ต คณะเทคโนโลย และส งแวดล อม 1. ควรใช ศ กยภาพท ส งของ Multimedia Lab สร างช อเส ยง และการประชาส มพ นธ ของหน วยงานต างๆ ของมหาว ทยาล ย รวมท งการประย กต ใช ก บศาสตร ทางด านอ นๆ ท ทาง 1. ประชาส มพ นธ ให ช มชนทราบเก ยวก บศ กยภาพ ทางด าน Multimedia lab ของคณะ 2. ประชาส มพ นธ ผลงานด าน Multimedia ของบ คลากร
9 มหาว ทยาล ยเป ดสอนในว ทยาเขตต างๆ 2. หน วยว จ ยทางด านส งแวดล อมและภ ยพ บ ต ม ศ กยภาพส ง และสามารถสร างช อเส ยงให ก บมหาว ทยาล ยได เป นอย างมาก อย างไรก ตามคณะควรเพ มจ านวนน กว จ ยด านภ ยพ บ ต ในกล ม ให มากข นเพ อความย งย นของหน วยงานว จ ย นอกจากน ควร พ ฒนาให เข าข ายหน วยว จ ยหร อสถาบ นว จ ยเพ อขอการ สน บสน นจากมหาว ทยาล ย ว ทยาล ยช มชนภ เก ต กล มเป าหมายของว ทยาล ยช มชนภ เก ตซ งม งเน นการศ กษา ตลอดช ว ต น าจะเป นกล มของว ยท างานท ต องการพ ฒนา กระบวนการท างาน/แนวค ดของตนเอง จ งควรใช ระบบ Tutor เข ามาใช ในกระบวนการเร ยนการสอน เน นการม ส วนร วมใน ช นเร ยน โดยจะเป นการแลกเปล ยนเร ยนร ประสบการณ ของ แต ละคน ท าให เป นการต อยอดความค ด รวมท งม Case Study เข ามาช วยเพ มร ปแบบการเร ยนการสอนให ม ประส ทธ ภาพด ย งข น และน กศ กษาให ช มชนทราบ 3. ส งบ คลากรไปศ กษาต อให ระด บส งข น 4. ส งบ คลากรไปร วมอบรมเพ อความช านาญ 5. สน บสน นงานว จ ยด านส งแวดล อมท ตอบโจทย การ แก ป ญหาพ นท 6. ร วมเป นและสร างเคร อข ายการว จ ยด านส งแวดล อมท ง ในและต างประเทศ แนวทางการพ ฒนา 1. หาร อว ทยากรให เน นกระบวนการเร ยนการสอนท เก ด การแลกเปล ยนเร ยนร ของผ เข าฝ กอบรม 2. ก าหนดร ปแบบการฝ กอบรมให เอ อต อการแลกเปล ยน เร ยนร ผลการพ ฒนา สามารถเพ มประส ทธ ภาพการเร ยนการสอนได ใน หลายโครงการ เช น 1. การส มมนาเช งปฏ บ ต การเคร อข ายคร ผ สอน ส งแวดล อมภายใต โครงการรณรงค สร างจ ตส าน กในการ อน ร กษ ทร พยากรธรรมชาต และส งแวดล อม 2. ศ ลปะการพ ดในท ช มชน การน าเสนอและการเป น ว ทยากรท ผ เข าอบรมต องแสดงบทบาทและแลกเปล ยน ประสบการณ 3. การเพ มประส ทธ ภาพคณะผ บร หารและพน กงานของ องค กรปกครองส วนท องถ น โดยเช ญผ บร หารองค กร ปกครองท องถ นมาร วมแลกเปล ยนเร ยนร 4. ในการอบรมหล กส ตรการจ ดสวนเม องร อน ผ เข า ฝ กอบรมได แลกเปล ยนประสบการณ และถ ายทอด เทคน คของตนเองให ผ เข าร วมฝ กอบรมไปประย กต ใช รองอธ การบด ว ทยาเขตตร ง คณะพาณ ชยศาสตร และการจ ดการ 1. สามารถร กษาระด บค ณภาพของการด าเน นงาน และม องค ประกอบท 2 และ 4 -ว ทยาเขตตร งม แนวทางในการพ ฒนาอาจารย ไปเร ยนต อใน
10 แนวโน มท ด ข น แต ย งต องด แลในเร องด งต อไปน 1) องค ประกอบท 2 การเร ยนการสอนและค ณภาพ บ ณฑ ต 2) องค ประกอบท 4 การว จ ย 3) องค ประกอบท 7 การบร หารและการจ ดการ 4) องค ประกอบท 8 การเง นและงบประมาณ 5) องค ประกอบท 10 ความส มพ นธ ของ มหาว ทยาล ยก บส งคมและช มชนในภาคใต เน องมาจากองค ประกอบท 2 และ 4 ควรพยายามเพ ม ระด บค ณภาพให ส งข น จะส งผลให ม การปร บปร ง องค ประกอบท 8 เร องการจ ดสรรเง นเพ อการด าเน นอย างม ประส ทธ ภาพ องค ประกอบท 10 ลดลงเน องมาจากจ านวน น กศ กษาช นป ท 1 ในภาคใต ท เข าโครงการพ เศษลดลง ส วนองค ประกอบท 7 เป นป ญหาเพราะ มหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร เขตการศ กษาตร งย งขาด ความความช ดเจนในการจ ดท ารายงานในฐานะหน วยงาน สน บสน นหร อหน วยงานการเร ยนการสอน 2. ปร บปร งเอกสารสน บสน นให ครบถ วนและช ดเจนย งข น รวมท งให ความส าค ญก บการจ ดท าเอกสารประกอบ อ างอ ง ระด บปร ญญาเอกเพ อสร างความเข มแข งทางด านว ชาการ และพ ฒนางานว จ ยมากข น -ให การสน บสน นโครงการท เก ยวข องก บศ กยภาพน กศ กษา ท งด านว ชาการและก จกรรมด านอ นๆ -สน บสน นส งเสร มการสร างงานว จ ย ตลอดจนก จกรรมต างๆ ท เก ยวเน องก บงานว จ ยของอาจารย องค ประกอบท 7 -ว ทยาเขตตร งม การบร หารงานแบบรวมศ นย การจ ดท า รายงานจ งอย ในล กษณะโดยรวมของว ทยาเขต องค ประกอบท 8 -ว ทยาเขตต งม การต ดตามการใช เง นให เป นไปตามเป าหมาย อย างต อเน อง โดยม การแต งต งคณะกรรมการต ดตามการใช จ ายงบประมาณ องค ประกอบท 10 -ว ทยาเขตตร งส งเสร มให ม การร บน กศ กษาใหม โดยเฉพาะ น กศ กษาใน 14 จ งหว ดภาคใต ผลการพ ฒนา -ป การศ กษา 2551 ว ทยาเขตตร งม อาจารย ท ลาศ กษาในระด บ ปร ญญาเอกท งในและต างประเทศ จ านวน 12 คน -ค าใช จ ายท งหมดต อน กศ กษาเต มเวลาเท ยบเท าเพ มมากข น กว าป งบประมาณ ร อยละเง นเหล อจ ายส ทธ ต องบด าเน นการลดลง -ม จ านวนน กศ กษาท ม ภ ม ล าเนาใน 14 จ งหว ดภาคใต ร อยละ จ ดระบบการเก บเอกสารอ างอ ง/หล กฐานท ใช ประกอบการ ประเม นค ณภาพ โดยการก าหนดผ ร บผ ดชอบรวบรวม เอกสารท กองค ประกอบอย างช ดเจน -ก าหนดให ม การรวบรวมเอกสารอ างอ งและหล กฐานต างๆ เป นระยะท กๆ 3 เด อน ผลการด าเน นงาน สามารถจ ดเก บเอกสารอ างอ งได สมบ รณ ข น
11 การน าข อเสนอแนะจากคณะกรรมการประเม นค ณภาพภายใน และคณะ/หน วยงาน ป การศ กษา 2551 ไปพ ฒนา เอกสารประกอบ 1 จากการประเม นค ณภาพภายในป การศ กษา 2551 ระด บคณะ/หน วยงาน เม อเด อนกรกฎาคม- ต ลาคม 2552 และการประเม นค ณภาพภายในระด บสถาบ นเม อว นท 4-6 ต ลาคม 2552ท ผ านมาน น คณะกรรมการประเม นได ให ข อเสนอแนะจากการประเม นด งกล าว (เอกสารประกอบจากสร ปรายงานผล การประเม นค ณภาพภายในระด บคณะ/หน วยงาน ป การศ กษา 2551 หน าท 205 ) โดยทางส าน กงานประก น ค ณภาพได น ามารวบรวม เพ อก าหนดหน วยงานและรองอธ การบด ท ร บผ ดชอบในแต ละข อเสนอแนะ โดย จะเสนอในท ประช มคณะกรรมการข บเคล อนย ทธศาสตร มหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร ต อไป แผนการด าเน นงาน ก จกรรม แผนการ ด าเน นงาน - ก าหนดร างผ ร บผ ดชอบแต ละข อเสนอแนะ ธ นวาคม เสนอเข าท ประช มคณะกรรมการข บเคล อนย ทธศาสตร ก มภาพ นธ 2553 มหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร เพ อพ จารณา - แจ งผ ร บผ ดชอบเพ อพ จารณาเสนอแนวทางการพ ฒนา ก มภาพ นธ ผ ร บผ ดชอบแจ งแนวทางและผลการพ ฒนามาย งมหาว ทยาล ย เมษายน มหาว ทยาล ยแจ งแนวทางและผลการพ ฒนา ในท ประช มคณะกรรมการ พฤษภาคม 2553 พ ฒนาระบบประก นค ณภาพ(QMR) และท ประช มคณะกรรมการ ด าเน นงานประก นค ณภาพ(QAC) - มหาว ทยาล ยแจ งผลการพ ฒนาในท ประช มประธานคณะกรรมการ ประเม นคร งต อไป พฤศจ กายน 2553
วารสารแรงงานจ งหว ดส ระบ ร
ว นพ อแห งชาต วารสารแรงงานจ งหว ดส ระบ ร ป ท 8 ฉบ บท 4 เด อนต ลาคม ธ นวาคม 2554 ท กบ ปผา มาล ยค อใจราษฎร ภ กด บาทองค บพ ตรเป น น จส น พระ ค อ บ ดาข าแผ นด น ร วมร อยร นมาล ย ถวายพระพรล 5 ธ นวามหาราช ว
More informationWORKSHOP. CAPACITY BUILDING FOR EEAA TRAINING DEPARTMENTS (ADVANCED) Cairo House Cairo, 2 nd 6 th April 2006
WORKSHOP CAPACITY BUILDING FOR EEAA TRAINING DEPARTMENTS (ADVANCED) Cairo House Cairo, 2 nd 6 th April 2006 9,30 Opening of the Workshop EEAA and RBO Responsibles/Experts APAT and MATT Experts Tour de
More informationว ตถ ประสงค ระบบการจ ดเก บข อม ล ล กษณะท ส าค ญของระบบ ประโยชน ในการใช งานของสถาบ นอ ดมศ กษา การใช งานในป การศ กษา 2553
1 การจ ดท า SAR ผ านระบบ CHE QA ONLINE ว ตถ ประสงค ระบบการจ ดเก บข อม ล ล กษณะท ส าค ญของระบบ ประโยชน ในการใช งานของสถาบ นอ ดมศ กษา การใช งานในป การศ กษา 2553 2 ว ตถ ประสงค เพ ออ านวยความสะดวกให ก บสถาบ
More informationClass: Student Name: Supported by: Wharf Quality School Improvement Project, HKIER, CUHK
Class: Student Name: Supported by: Wharf Quality School Improvement Project, HKIER, CUHK My Goal : Go Go Go! 1 My Target Level attained for Paper 4 (Speaking) in DSE 2 Happy Tips for taking Oral Exam 1.
More informationChapter 19 Share Based Compensation and Earnings Per Share
SHARE-BASED COMPENSATION PLANS In accounting for stock-based compensation plans our objective is to: 1. Determine the value of the compensation, and 2. Expense the compensation over the periods in which
More informationMt. San Antonio College. Information Technology Report Card. EDUCAUSE: 2013 Top 10 IT Issues
Mt. San Antonio College Information Technology Report Card EDUCAUSE: 2013 Top 10 EDUCAUSE releases an annual list of the top 10 issues affecting higher education institutions. The 2013 list emphasizes
More informationesarinformation Systems Simplifying your Technology Mobile Applications Development Profile
esarinformation Systems Simplifying your Technology Mobile Applications Development Profile Why Mobile Application Custom mobile application with a unique touch is much needed to boost the functions and
More informationCOURSE CATALOGUE 2013-2014
COURSE CATALOGUE 201-201 Field: COMPUTER SCIENCE Programme: Bachelor s Degree Programme in Computer Science (Informatics) Length of studies: years (6 semesters) Number of ECTS Credits: 180 +0 for the B.Sc.
More informationActive Retention. Inactive Retention. Any / All S S For Policy Development see GO019.
PR: PUBLIC RELATIONS Records related to GBC s efforts in building positive relations with the public, developing fund raising campaigns, marketing, advertising, and advancement of GBC and its programs.
More informationCounseling 2014-15 SARS Software and Annual Licensing
Counseling 2014-15 SARS Software and Annual Licensing Summary: The SARS software licensing (SARS-GRID, SARS-CONNECT, SARS-MSGS) and new software (SARS-TRAK), includes tech support and software upgrades
More informationME 295:Introduction to Advanced Manufacturing First mechanical engineering course offered using online model
ME 295:Introduction to Advanced Manufacturing First mechanical engineering course offered using online model ME 295: Benefits 24-7 Internet-base STEM education (in Advanced Manufacturing) Effective and
More informationPMQA หมวด 5 การม งเนนทร พยากรบ คคล ดร.ธนาว ขญ จ นดาประด ษฐ
PMQA หมวด 5 การม งเนนทร พยากรบ คคล ดร.ธนาว ขญ จ นดาประด ษฐ ย ทธศาสตรการพ ฒนาระบบราชการไทย พ.ศ. 2556-2561 เป/นย ทธศาสตรหล กท ใชในการพ ฒนาระบบราชการแบ4ง ออกเป/น 3 ห วขอ รวม 7 ประเด น เพ อ ยกระด บองคการส
More informationMC 101 (3) Intro. to Mass Communication JN 150 (1) Mechanics of Writing APR 300 (3) LAB (PR) Basic Principles of Design PUBLIC RELATIONS GENERALIST
GENERAL MAJOR 38 CREDIT HOURS THIS DEGREE PATH WILL TAKE AT LEAST FIVE SEMESTERS TO COMPLETE. PHASE ONE Phase One can be EN 101 or 103 is a prerequisite to APR 231. APR 231 Intro. to Public Relations APR
More informationImportant Steps to a Masters or PhD in Public Health
Important Steps to a Masters or PhD in Public Health 1. Take the right courses Courses to take as an undergraduate, besides typical PSY courses (Intro, Research Methods, Stats): Courses related to public
More informationFunding The Journey. Student Financial Aid 103 Schwartz Center 330-672-2972 www.kent.edu/financialaid
Funding The Journey Student Financial Aid 103 Schwartz Center 330-672-2972 www.kent.edu/financialaid Objective Financial Aid Process Overview Your Financial Plan Review Completing Your Action Steps Additional
More informationImportant Steps to Becoming an MA/MS or PhD in Educational Psychology. 2. It is critical to do well in your courses
Important Steps to Becoming an MA/MS or PhD in Educational Psychology 1. Take the right courses Courses to take as an undergraduate, besides typical PSY courses (Intro, Research Methods, Stats): Any Education
More informationNursing Informatics Integration in a 4 year BSN Program. June Kaminski, RN MSN PhD St CNIA President-Elect June.Kaminski@cnia.ca
Nursing Informatics Integration in a 4 year BSN Program June Kaminski, RN MSN PhD St CNIA President-Elect June.Kaminski@cnia.ca Rationale Curriculum supported Nursing Informatics as a central thread Stressed
More informationStudent Support Services
Student Support Services Fall 0 Activities Services include: FREE Academic Career Counseling Transfer Assistance Cultural Enrichment Financial Aid Assistance s Please see the attached Student Support Services
More informationImportant Steps to Becoming an MA/MS or PhD in Engineering Psychology and Human Factors
Important Steps to Becoming an MA/MS or PhD in Engineering Psychology and Human Factors 1. Take the right courses Courses to take as an undergraduate, besides typical PSY courses (Intro, Research Methods,
More informationBachelor of Commerce Online and Face to Face Course Evaluation Questionnaire
Course Name and Number: Bachelor of Commerce Online and Face to Face Course Evaluation Questionnaire To assist in continual evaluation and improvement of our courses in RMIT Business, we seek your feedback
More information2/18/2015. A. Truth B. Myth FILLING OUT THE APPLICATION APPLYING FOR FINANCIAL AID IS FREE.
FILLING OUT THE APPLICATION Some college applications can be expensive if you apply to a lot of schools. Private colleges and universities often waive application fees based on financial need. Some state
More informationImportant Steps to Becoming a Masters of Social Work (MSW)
Important Steps to Becoming a Masters of Social Work (MSW) 1. Take the right courses Courses to take as an undergraduate, besides typical PSY courses (Intro, Research Methods, Stats): Personality Clinical
More informationBerkeley City College Technology Plan
Berkeley City College Technology Plan Five Year Plan 2009-2014 Peralta Community College District Berkeley City College Technology Planning Committee Berkeley City College Technology Action Plan Table
More informationWhy your own server space? Why should you set it up?
Lab 5 servers Why your own server space? Why should you set it up? -Control factors -Demystifying how things get on the internet -Project from start to finish What is the Difference Between a Digital Art
More informationQuick start guide to using Attendant
Quick start guide to using Attendant Attendant is an easy way to create and take registers for the classes you teach. These can be lectures, tutorials, studios, labs or any class that you would like to
More informationPDF created with pdffactory trial version www.pdffactory.com. Note. Chinese Literature: Appreciation and Creative Writing. Practical English 1-8
P.1 of 15 2007.08.28 Class Class Lab Class Lab Class MCU Core Required s Subtotal Language Core Required s Chinese Literature: Appreciation and Creative Writing Practical English 1-8 General Education
More informationCould you use more resources to help you learn & retain info? Do you create your own study aids to ensure you learn the course content?
STUDY AIDS STUDY AIDS Could you use more resources to help you learn & retain info? Do you create your own study aids to ensure you learn the course content? A student s use of study aids consists of having
More informationTCC 2013 Conference Proceedings. Maintenance and Development of the Library Web Portal at Bryant & Stratton College Cleveland Downtown Campus
Maintenance and Development of the Library Web Portal at Bryant & Stratton College Cleveland Downtown Campus Introduction Joseph M. Dudley Bryant & Stratton College 3121 Euclid Avenue, Cleveland, OH USA
More informationMEDIA LAB MEDIA- LABORATORIO
161 MEDIA LAB MEDIA- LABORATORIO 162 Media Lab Medialaboratorio www.taik.fi/mlab Hämeentie 135 C, 00560 Helsinki PUH Phone +358 9 756 30 502 fax TELEFAX +358 9 756 30 555 S-postit: etunimi.sukunimi@taik.fi
More informationUniversity of Toronto Office of Environmental Health and Safety Biosafety Containment Level 3
University of Toronto Office of Environmental Health and Safety Biosafety Containment Level 3 Emergency Response Susan Fern-MacDougall Director, Environmental Health and Safety Agenda The University Observation
More informationIf your schedule allows you might consider joining ROTC.
Important Steps to Becoming an MA/MS or PhD in Military Psychology 1. Take the right courses Courses to take as an undergraduate, besides typical PSY courses (Intro, Research Methods, Stats): Personality
More informationThis website is managed by China Distance Education Holdings, and it s focused on accounting students.
Note: We hired a Chinese-speaking investigator to examine other online education websites in competitors, with an emphasis on online education websites owned by U.S.-listed public Chinese companies. We
More informationProgram your successful future. Computer Science. Dale Mabry
Program your successful future Computer Science @ Dale Mabry I initially chose HCC simply because it was the closest college to my home. I ve never regretted that decision. HCC provides free computer access,
More informationMSc Studies in Computing
MSc Studies in Computing presented by Department of Computing www.surrey.ac.uk/computing Why University of Surrey? Campus based university everything is in one place study and live on beautiful campus
More informationHow to Manage Take Home Tests Ali Hashemi 2015
How to Manage Take Home Tests Testing The majority of your classes in college (community college/ 4 year college) will have a testing component associated with them However some courses will allow exams
More informationStudent Involvement: Middle / Secondary Laboratory Safety Activities
5. Students prepare worksheets using MSDSs of chemicals they will use in the science lab following Table 24 Student Practice in Reading an MSDS, Pg 100, Science Laboratory Safety Manual S&SCS. Science
More informationEnglish Language Learners Program
FREQUENTLY ASKED QUESTIONS Who can use the English Language Learners Program services? English language classes and tutoring are open only to international graduate students currently enrolled at Northwestern,
More informationAn approach to Higher Education, Research and Innovation in the Madrid Region
An approach to Higher Education, Research and Innovation in the Madrid Region Madrid Region Figures Madrid Region Covering only 1.6% of the country s area, 18% of the total Spanish GDP is generated in
More informationBSC. IT 1LOWER/1. sem.
BSC. IT 1LOWER/1. sem. @ 1ST FLOOR A (D. SOKU) @ 1ST FLOOR A (D. SOKU) @ 2ND FLOOR A (D. SOKU) BSC. IT 1UPPER/2. sem. FLOOR B (G. AKORFU) FLOOR B (G. AKORFU) FLOOR A (G. AKORFU) BSC. IT 2LOWER/1. sem.
More informationImplementation of an Integrated Electronic Health Record at Gottlieb Memorial Hospital
Implementation of an Integrated Electronic Health Record at Gottlieb Memorial Hospital Background The Problem The Health Information Technology for Economic and Clinical Health (HITECH) Act provides the
More informationLac du Flambeau Higher Education Handbook. A Student s Guide to Higher Education Funding
Lac du Flambeau Higher Education Handbook A Student s Guide to Higher Education Funding Lac du Flambeau Tribal Education Department April 2011 TABLE OF CONTENTS Table of Contents... 1 Introduction... 1
More informationAlcatel-Lucent Enterprise Educational Services. Get the most from your Enterprise communications with flexible learning options
Alcatel-Lucent Enterprise Educational Services Get the most from your Enterprise communications with flexible learning options Our purpose Deliver training solutions on the latest technologies Enable customers
More informationPREPARING FOR COLLEGE. A College Preparation Checklist Source: Department of Education
PREPARING FOR COLLEGE A College Preparation Checklist Source: Department of Education PRE-HIGH SCHOOL FAFSA4caster www.federalstudentaid.ed.gov Federal Student Aid Save Search for college funds Create
More informationOnline learning strategies: Interaction examples that work
Online learning strategies: Interaction examples that work Josephine Csete, PhD Senior Educational Development Officer, Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong Paul Lam, PhD Postdoctoral Fellow, Chinese
More informationFinancial Aid Satisfactory Academic Progress Appeal Form
Financial Aid Satisfactory Academic Progress Appeal Form Section A: Reason for Appeal My cumlative GPA is below 2.0 My passing rate is below 67% I have exceeded the 150% max time- frame Section B: Student
More information3 Mode of delivery Intramural, distance, blended
Course Title MG6026 NETWORK OPERATING SYSTEMS Version: July 2011 Course Code 506.605 Level 6 Credits MIT credits 15 NQF List Unit Standards, Credit, Level and Version Special notes Course Hours N/A N/A
More informationIT 101 Introduction to Information Technology
Applied Information Technology Department Course Syllabus IT 101 Introduction to Information Technology Catalog Description Introduces students to the fundamental concepts in information technology (IT)
More informationMATH 101 E.S. COLLEGE ALGEBRA FALL 2011 SYLLABUS
Instructor: Phone: Office: Email: Office Hours: http://math.nicholls.edu/math/faculty.asp Link to Blackboard: http://blackboard.nicholls.edu M.E.W. Web Address: http://math.nicholls.edu/mew Text: Algebra
More informationPublic Computing Center Evaluation Plan Template
Public Computing Center Evaluation Plan Template This evaluation plan template is designed to be used after completing the BTOP evaluation workbook. Instruction on how to complete the workbook and the
More informationUse of computing on the Social Work Degree
Use of computing on the Social Work Degree Requirements of the curriculum The practice of social work now requires regular use of computing to deliver an effective service and to keep up to date with new
More informationAlvin Community College Human Resource Management, HRPO 2301. Student Information Plan (SIP) - Distance Learning Spring, 2014
Instructor: John G. Brau, SPHR Email: acc-hrm@jbrau.net Office Phone: 281-393-1100 Cell : 832-654-5096 Course Description: This course explores the practical application of the principals and practices
More informationIMD-275 Advanced Multimedia & Web Design Fall 2015
IMD-275 Advanced Multimedia & Web Design Fall 2015 Diana Hill 111 Tech Building 410-822-5400-Ext 383 Office Hours: M/W 10:30-11:30 T/TH 9:30-10:00 Wed PM Online Course Description: A continuation of the
More informationExam Information Guide
Exam Information Guide Exam Numbers: SABE201, SABE301 and SABE401 Certification Track: Business Objects Certified Professional BusinessObjects Enterprise (formerly BusinessObjects Enterprise Certified
More informationDigital to Analog and Analog to Digital Conversion
Real world (lab) is Computer (binary) is digital Digital to Analog and Analog to Digital Conversion V t V t D/A or DAC and A/D or ADC D/A Conversion Computer DAC A/D Conversion Computer DAC Digital to
More informationJournalism: JOUR 340 Introduction to Online Journalism
Standard Course Outline I. General Information Journalism: JOUR 340 Introduction to Online Journalism A. Course Number: JOUR 340 B. Title: Introduction to Online Journalism C. Units: 3 D. Prerequisites:
More informationรายงานผลการด าเน นงานตามแผนการด าเน นงานด านประก นค ณภาพการศ กษา คณะบ ณฑ ตว ทยาล ยว ศวกรรมศาสตร นานาชาต ส ร นธร ไทย-เยอรม น ป การศ กษา 2556
รายงานตามด านประก น คณะบ ณฑ ตว ทยาล ยว ศวกรรมศาสตร นานาชาต ส ร นธร ไทย-เยอรม น ป การศ กษา 2556 8 พฤษภาคม 2557 2 รายงานตามด านประก น คณะบ ณฑ ตว ทยาล ยว ศวกรรมศาสตร นานาชาต ส ร นธร ไทย-เยอรม น ป การศ กษา
More informationBERGEN COMMUNITY COLLEGE DIVISION OF ARTS AND HUMANITIES. COURSE SYLLABUS- Speech Communication COM- 100
BERGEN COMMUNITY COLLEGE DIVISION OF ARTS AND HUMANITIES COURSE SYLLABUS- Speech Communication COM- 100 Name: Office: Office Hours: E-mail: Course Description: 3 Class Hours, 3 Credits Through practical
More informationREQUEST FOR APPROVAL OF REVISION OF THE DEGREE PROGRAM/MAJOR IN COMMUNICATION
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY, EAST BAY REQUEST FOR APPROVAL OF REVISION OF THE DEGREE PROGRAM/MAJOR IN COMMUNICATION [Enter name of major as it shows in the current university catalog.] Quarter: FALL Year:
More informationTransferring to a 4-year Institution. Presentation by the Student Transition Enrichment Program at Central Michigan University
Transferring to a 4-year Institution Presentation by the Student Transition Enrichment Program at Central Michigan University What college or university is best for you? Things to consider: Academic Programs
More informationPublic Relations Program Requirements
Public Relations Program Requirements Public relations majors earn a Bachelor of Science in Journalism, Public Relations (BSJ) degree upon successful completion of the program. To graduate, all School
More information2012/2013 Programme Specification Data. Engineering
2012/2013 Programme Specification Data Programme Name Programme Number Programme Award QAA Subject Benchmark Statements MEng Computer Networking P11715 MEng Engineering Programme Aims The general aims
More informationDel Mar College - Mathematics Department SYLLABUS for the Online Calculus for Business and Social Science - Math 1325.709fa
Del Mar College - Mathematics Department SYLLABUS for the Online Calculus for Business and Social Science - Math 1325.709fa INSTRUCTOR: Timothy Precella Course: Calculus for Business and Social Sciences,
More informationการศ กษาด งานด านการพ ฒนาคร ในน วซ แลนด A FIELD TRIP STUDY ON TEACHER DEVELOPMENT IN NEW ZEALAND
1 การศ กษาด งานด านการพ ฒนาคร ใน A FIELD TRIP STUDY ON TEACHER DEVELOPMENT IN NEW ZEALAND เกร นน า การได ม โอกาสไปศ กษาเร ยนร การจ ดการศ กษาของประเทศซ งเป นประเทศท ม ความ โดดเด นในด านค ณภาพของผ เร ยนและการจ
More informationUNIVERSITY OF BRADFORD School of Computing Informatics and Media Department of Computing Programme/course title: Computing
UNIVERSITY OF BRADFORD School of Computing Informatics and Media Department of Computing Programme/course title: Computing Awarding and teaching institution: Teaching institute: University of Bradford
More informationStudent Unit Services Assessment Survey (2012-2014)
Student Unit Services Assessment Survey (2012-2014) February, 2015 The Office of Planning, Research and Institutional Effectiveness (PRIE) Table of Contents Respondents Classification by Year... 1 The
More informationSyllabus: MOBILE MEDIA AND APPS
Syllabus: MOBILE MEDIA AND APPS Mato Brautovic, Ph.D. Associate Professor Department of Communication Science University of Dubrovnik Adjunct Professor College of Journalism and Communication University
More informationThe Physics of Sound and Music
The Physics of Sound and Music PHYS 102 has no prerequisites and is in Clusters CL13 and CL14 (CL4). With PHYS 122 it is a lab science but cannot serve as both cluster and lab. In either case, PHYS 102
More informationRiverside Community College MEDICAL ASSISTING PROGRAM. Program Review 2010
Riverside Community College MEDICAL ASSISTING PROGRAM Program Review 2010 A. Mission and Relationship to the College The Moreno Valley College has been designated as the health sciences campus for the
More informationSOUTH ORANGE COUNTY COMMUNITY COLLEGE DISTRICT. C.S.E.A. CLASSIFIED BARGAINING UNIT SALARY SCHEDULE 2009-2010 (1% COLA and Reclassifications)
009-00 Salary Schedule SOUTH ORANGE COUNTY COMMUNITY COLLEGE DISTRICT C.S.E.A. CLASSIFIED BARGAINING UNIT SALARY SCHEDULE 009-00 (% COLA and Reclassifications) RANGE Clerical Assistant Categorical funded
More informationWeber State University Annual Assessment of Evidence of Learning
Weber State University Annual Assessment of Evidence of Learning Department/Program: Networking Technology and Business Multimedia Business Multimedia Technologies Major Academic Year of Report: 2012-2013
More informationHow To Build A Web Based Service
Testing and Building Scalable Web-Based Services 2nd CI-FIRE Industry Workshop George Ioannidis, PhD, MBA (gi@in-two.com) Twitter: @hicoo42 Director of IN2 search interfaces development Ltd Storyboard
More informationCommunication and Multimedia Design. Minor in User Experience Design
Communication and Multimedia Design Minor in User Experience Design Experience Communication and Multimedia Design in Amsterdam! Communication and Multimedia Design Amsterdam puts design at the core of
More informationLibera Università di Lingue e Comunicazione IULM IULM LIBERA UNIVERSITA DI LINGUE E COMUNICAZIONE
IULM LIBERA UNIVERSITA DI LINGUE E COMUNICAZIONE Founded more than 40 years ago, IULM University stand at the fore in the sphere of academic training for the sectors of Communication and Languages. IULM
More informationMultimedia for learning: methods and development Review of Educational Research, 66 Educational Psychology Review, 3 University of Hawaii Working Papers in ESL, 8 Instructional message design: Principles
More informationWhat does it mean to be a program powered by Open SUNY+?
What does it mean to be a program powered by Open SUNY+? Students & faculty 1 2 3 A set of signature elements are shared by all programs powered by OS+ Personalized student services to minimize time to
More informationVisual Studio 2008: Windows Presentation Foundation
Visual Studio 2008: Windows Presentation Foundation Course 6460A: Three days; Instructor-Led Introduction This three-day instructor-led course provides students with the knowledge and skills to build and
More informationCosumnes River College Distance Education Master Plan. Cosumnes River College uses distance education to expand access to educational opportunities.
Vision Statement for Distance Education Cosumnes River College Distance Education Master Plan Cosumnes River College uses distance education to expand access to educational opportunities. Distance Education
More informationDISABILITY SUPPORT ASSISTANT (PERSONAL) ROLE DESCRIPTION 2014
DISABILITY SUPPORT ASSISTANT (PERSONAL) ROLE DESCRIPTION 2014 1. Line management During her / his engagement at a Residential School, the Disability Support Assistant (Personal) is responsible on a day-to-day
More informationMultimedia Systems Design
32027 Multimedia Systems Design Core Concepts of the WWW The WWW principle of universal readership is that once information is available, it should be accessible from any type of computer, in any country,
More information2.) Where do you primarily work? o School Site o District
1.) What is your current job responsibility? o Librarian o Librarian Media Specialist o Library Assistant o Media Specialist o Teacher Librarian o Instructional Technology Specialist o Other 2.) Where
More informationFEEDBACK from Higher Learning Commission Review - October 2015
FEEDBACK from Higher Learning Commission Review - October 2015 Title SARS - Early Alert and Scheduling System Category 1-Helping Students Learn Timeline 1: CURRENT PROJECT STATUS SUMMARY General Project
More informationPathway: Information Support & Services
High School * Default includes CDHE Higher Education Admission Requirements Recognition for Advanced Learning 9 th 10 th 11 th 12 th Pathway: Information Support & Services Plan of Study: Computer Support
More informationCOURSE DESCRIPTION CARD
COURSE DESCRIPTION CARD Załącznik nr 2 do zarządzenia Rektora nr /12 NOTE: If the course consists of lectures and classes, the Course Description applies to both forms of teaching 1. Course title: ENTERPRISE
More informationA Laboratory Information. Management System for the Molecular Biology Lab
A Laboratory Information L I M S Management System for the Molecular Biology Lab This Document Overview Why LIMS? LIMS overview Why LIMS? Current uses LIMS software Design differences LIMS software LIMS
More informationNote: Survey responses are based upon the number of individuals that responded to the specific question. Response Responses Responses
State: IN Results based on 133 survey(s). Note: Survey responses are based upon the number of individuals that responded to the specific question. What is your current job responsibility? (select one)
More informationp. 3 p. 4 p. 93 p. 111 p. 119
The relationship between minds-on and hands-on activity in instructional design : evidence from learning with interactive and non-interactive multimedia environments p. 3 Using automated capture in classrooms
More informationHow To Complete Math 1314 Online
Orientation, page 1 of 6 Orientation for Math 1314-100: College Algebra PROFESSOR'S CONTACT INFORMATION: Instructor: Department: Course Syllabus: Course Calendar: Course Website: Email: Matthew Hudock
More informationmakeup course outline
makeup course outline MADE FOR MAKEUP? Makeup Artistry offers an exciting and rewarding career with countless opportunities in the film, television, photography, theatre, fashion and bridal fields. Canberra
More information2014-15. Report Due Postmarked by Friday, October 17, 2014
Student Success and Support Program Plan (Credit Students) 2014-15 District: Los Angeles Community College District College: Los Angeles Southwest College Report Due Postmarked by Friday, October 17, 2014
More informationTechnology Master Plan 2010-2015 Irvine Valley College
Technology Master Plan 2010-2015 Irvine Valley College Adopted Fall Term 2010 V4.0 Created By: Irvine Valley College Page 1 6/21/2010 Table of Contents Introduction and Overview... 3 Background and Planning
More informationT r i t o n C o l l e g e Assessment Planning and Reporting Tool ACADEMIC PROGRAMS
Assessment Plan # 1 Academic Year: 2012-2013 Completion Status: Completed / updated on: Ensure accurate curriculum for Emergency Program Curriculum of EMP 121 and 1. Course objectives, class time, description
More informationMaster of Information Studies 2014 Victoria Business School Orauariki
Master of Information Studies 2014 Victoria Business School Orauariki - 1 - Master of Information Studies graduates Library website manager: The courses are challenging. Over the year I developed several
More informationLOUGHBOROUGH UNIVERSITY Programme Specification Digital Imaging, Computer Graphics and Vision
LOUGHBOROUGH UNIVERSITY Programme Specification Digital Imaging, Computer Graphics and Vision Please note: This specification provides a concise summary of the main features of the programme and the learning
More informationIHE PERFORMANCE REPORT QUEENS COLLEGE 1998-1999
IHE PERFORMANCE REPORT QUEENS COLLEGE 1998-1999 OVERVIEW OF THE INSTITUTION Queens College is a diversified, co-educational, private liberal arts college affiliated with the Presbyterian Church. There
More informationSouth Orange County Community College District 2012-2013 Salary Schedule SOUTH ORANGE COUNTY COMMUNITY COLLEGE DISTRICT
0-0 Salary Schedule SOUTH ORANGE COUNTY COMMUNITY COLLEGE DISTRICT C.S.E.A. CLASSIFIED BARGAINING UNIT SALARY SCHEDULE 0-0 (.% Negotiated Increase) RANGE Clerical Assistant Categorical funded College Information
More informationGeneral Education Requirements met by completing courses at the UW Colleges
Last updated/reviewed 11/09/10 Bachelor of Fine Arts Degree ART with concentrations in Studio Art, Graphic Design, Industrial Design, Interior Design, Multimedia Design College of Arts, Humanities and
More informationRWANDA APPROACH TO EMF RADIATION PROTECTION. Francis NGABO Director ICT Scarce Resources Management Rwanda Utilities Regulatory Authority RURA
RWANDA APPROACH TO EMF RADIATION PROTECTION Francis NGABO Director ICT Scarce Resources Management Rwanda Utilities Regulatory Authority RURA Italy, Turin 9 May 2013 OUTLINE Rwanda ICT Landscape EMF Protection
More informationEmployee Benefits: Web Site for Health Management Program, Take Charge! Live Well!
Submission Title Submission Category URL State Contact Information Employee Benefits: Web Site for Health Management Program, Take Charge! Live Well! Electronic, Web Site http://tclw.das.ohio.gov (Note:
More information